30 апреля 2010 г.
Почти в каждом доме есть техника. Дети много времени проводят за компьютером, просмотром телевизора. Вследствие чего происходит дисфункция зрительного анализатора.
Уже на протяжении многих лет в детском саду № 11 «Колокольчик» работает группа для детей с нарушением зрения, где проводится коррекционно-оздоровительная работа по исправлению зрения воспитанников. Эту группу посещают дети, имеющие различные зрительные патологии и низкую остроту зрения. Своевременно оказанная помощь в период дошкольного созревания не даёт заболеванию прогрессировать, поэтому очень важно не только улучшить состояние, но и закрепить полученные результаты.
Методологической основой коррекционно-педагогического процесса является программа для детей с нарушением зрения под редакцией Л.И. Плаксиной. В учебно-воспитательный процесс вводится дозированная зрительная нагрузка. Также важнейшей коррекционной задачей является преодоление гиподинамии у детей, обусловленная трудностями их зрительно-оздоровительной ориентировки.
Одновременно с общеобразовательным процессом осуществляется специальная коррекционная работа, направленная на преодоление отклонений в психофизическом развитии детей с патологией зрения. Все занятия носят индивидуальный характер. Воспитатели обеспечивают всестороннее развитие детей с нарушением зрения и их успешную подготовку к обучению в школе. Специалисты решают проблемы профилактики и улучшения состояния зрения путём создания щадящих условий комплекса общеукрепляющих и специально-коррекционных мероприятий: специальные занятия по лечебной физкультуре, ритмике и ориентировке в пространстве, физкультурных минуток.
В своей работе педагоги используют инновационные технологии, гимнастику для глаз по Норбекову, дыхательную гимнастику Стрельниковой, помогающие активизировать зрительные функции, повысить остроту зрения. Это различные мозаики, домино, лото, бусы, обводка.
Группа для детей с нарушением зрения находится под постоянным медицинским наблюдением. Врач-офтальмолог М.И. Василевская регулярно проводит осмотр детей, уточняет и назначает лечение, помогает педагогам определить зрительную нагрузку для каждого ребёнка, даёт рекомендации по проведению занятий.
Дети восстанавливают зрение в специальном ортопедическом кабинете, с помощью современной лечебно-медицинской аппаратуры. Лечение проводит медсестра с многолетним стажем работы Л.Н. Макарова.
Имеющийся опыт организации лечебно-восстановительной работы в условиях детского сада показывает эффективность лечения. После четырехлетнего пребывания детей в специализированной группе, отмечаются улучшение остроты зрения и психофизического состояния ребёнка.